首頁 > 當(dāng)代精粹 > 書論 > 軟筆書論 / 正文
在當(dāng)代帖學(xué)復(fù)興及對傳統(tǒng)經(jīng)典帖學(xué)深入挖掘、探索的過程中,學(xué)院專業(yè)化書家的優(yōu)勢已日漸凸顯。作為當(dāng)代帖學(xué)的大本營,從中國美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院書法專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生中,已涌現(xiàn)出多位對傳統(tǒng)帖學(xué)有深入理解和研悟的青年書家,其中陳忠康無疑是極為卓犖的人物,而他在當(dāng)代書壇的廣泛影響也證實了這一點。
陳忠康對二王帖學(xué)的研悟是借助學(xué)院化理路實現(xiàn)的,這即是寫實臨摹和單元分解訓(xùn)練。應(yīng)該說,這還是一種較為西化的手段,不過它在學(xué)院化書法專業(yè)教學(xué)中卻起到了神效。推想起來,原因也很簡單,在二王筆法已失傳的本世紀(jì),在無家學(xué)薪傳的背景下,要想接近二王原典,也只有靠這種刻意逼近、還原的方法了。至少這種方法有一個先在的規(guī)定——酷似,而不允許信馬由韁的所謂個性發(fā)揮。由這種寫實臨摹再加之各種單元化分解訓(xùn)練,無疑在使人進(jìn)入經(jīng)典筆法系統(tǒng)時有了一個形而下的可操作性基礎(chǔ)。
由于受碑學(xué)二百年的籠罩,當(dāng)代帖學(xué)的現(xiàn)狀是不容樂觀的。從一個長時段的書史眼光看,當(dāng)代帖學(xué)還只是處于一個彌合傳統(tǒng)斷裂的恢復(fù)過程中,其中還不可避免地?fù)诫s著很多觀念的干擾與困惑。按孫曉云的觀念,當(dāng)代書法是一個“無法”的時代。所謂無法即是傳統(tǒng)筆法——二王筆法已失傳。因而她對當(dāng)代書法是頗為悲觀的:“坦白地說,我們學(xué)傳統(tǒng),充其量只是將字形結(jié)構(gòu)筆墨粗細(xì)臨得像一些罷了。本世紀(jì)出生的人若沒筆法的傳承是完全不知道不了解筆法,更何況運用筆法。我們能夠形似古帖,就已經(jīng)相當(dāng)不容易了,少則十年,二十年,多則一輩子?!保ā稌ㄓ蟹ā罚?/FONT>
如果承認(rèn)上述背景,相信每一個寫帖的書家都輕松不起來。不過,當(dāng)代帖學(xué)的處境正走向興盛,似乎也是一個無法回避的事實。而且當(dāng)代帖學(xué)在技法與觀念兩個層面都突破了海派帖學(xué)的異化籠罩,并且對趙、董帖學(xué)也做了清算,同時,借助后碑學(xué)思潮和20世紀(jì)80年代主體論思潮,當(dāng)代書家由民間書法對二王帖學(xué)的闡釋也獲得了積極的效應(yīng)。在當(dāng)代帖學(xué)轉(zhuǎn)換中,至少有三種模式與力量并存:一、學(xué)院化經(jīng)典解經(jīng)模式;二、形式分析與民間書法同構(gòu)解經(jīng)模式;三、傳統(tǒng)筆法破譯解經(jīng)模式(上兩種模式皆出于學(xué)院),這三種模式和力量共同構(gòu)成了復(fù)興當(dāng)代帖學(xué)的基本力量,并且缺一不可。
陳忠康的帖學(xué)實踐無疑屬于學(xué)院化經(jīng)典解經(jīng)模式。從其創(chuàng)作中可以看出陳忠康是一個忠實的古典主義者。對他而言,并不存在什么主義與觀念的預(yù)設(shè),他也沒有什么雄心,要為帖學(xué)注入什么自己的東西。在這方面,他與張羽翔有著很大的不同。張羽翔始終謀求帖學(xué)的存與立,在破中接近元典——這種努力后期走向異化——陳忠康則是老老實實地膜拜古人、膜拜經(jīng)典。而事實證明,當(dāng)代帖學(xué)要彌合傳統(tǒng)帖學(xué)的斷裂確確實實需要像陳忠康這樣對傳統(tǒng)深入精研的人物?!皥A熟的時代歷史經(jīng)常被遺忘,直到面臨危機才重新發(fā)掘?!睆倪@個意義上,陳忠康的“入古”是有積極意義的。
陳忠康書法是圍繞著“二王”展開的。他所極力謀求解決的問題是逼近和探源“二王”筆法,因而對“二王”筆法的細(xì)心體察研悟,便構(gòu)成他書法創(chuàng)作的核心。在他的筆下,“二王”筆法的絞轉(zhuǎn)、搭鋒、中側(cè)鋒轉(zhuǎn)換皆有著高難度的體現(xiàn),而氣息的醇正也使其作品頗具古意。
不過,遺憾的是,陳忠康似乎并未鍥而不舍地直追“二王”,而是在寢饋“二王”的同時,徘徊唐宋明,如他近期作品便明顯表現(xiàn)出《圣教序》與顏、米的混合,甚至董其昌也成為他近期心儀的目標(biāo)。這無疑干擾了他取法“二王”的純粹,而且在某種程度上降低了取法的高度。顏真卿、米芾固然可以宗法,但相對于陳忠康上追二王魏晉風(fēng)韻這一高自標(biāo)置的書史目標(biāo)而言,則無疑意味著一種意圖謬誤。至于取法董其昌則更是不明智之舉。在帖學(xué)史上,董其昌實際上是一個葬送帖學(xué)的人物。在他之后,帖學(xué)再也難挽頹局便說明了這一點。我甚至有一個想法,如果晚明啟蒙思潮中崛起的浪漫書風(fēng)不是被清人入主中原所打斷,那么以王鐸、倪元璐、黃道周為代表的新的帖學(xué)思潮,無疑將挽帖學(xué)于既倒,重振帖學(xué),帖學(xué)也將進(jìn)入一個“柳暗花明又一村”的新的發(fā)展境地,碑學(xué)的代帖學(xué)而起的歷史也將重寫。事實上,對董其昌,晚明黃道周對其有嚴(yán)厲的批評和否定,在黃道周看來,董其昌不過是一個集臨古之成的人物而已,口吻之間已不將董置之眼角:
“既見董宗伯裒集,已盡古人之能,而皇、索已還,虎距鸞翔,半歸嫵媚,其次排比整齊而已(《書秦華玉鐫諸楷法后》)。又云:董先輩法力,包舉臨模之制,極于前賢,率其姿力,亦時難佳?!保ā杜c倪鴻寶論書法》)
因而,我認(rèn)為,陳忠康作為一個少有的能夠深入帖學(xué)三昧的人物,應(yīng)取法高古,書不下魏晉,乃得大成,同時應(yīng)該警惕滑入偽古典主義的怪圈,此亦當(dāng)代帖學(xué)復(fù)興二王帖學(xué)傳統(tǒng)之急務(wù)歟!
當(dāng)代帖學(xué)面臨著恢復(fù)帖學(xué)傳統(tǒng),深入研悟認(rèn)識二王經(jīng)典,與實現(xiàn)傳統(tǒng)帖學(xué)當(dāng)代轉(zhuǎn)換三個目標(biāo)。雖然超越傳統(tǒng)帖學(xué)是當(dāng)代帖學(xué)的終極目標(biāo),但要實現(xiàn)這個目標(biāo),其前提首先在于恢復(fù)帖學(xué)傳統(tǒng)與深入研悟帖學(xué)傳統(tǒng),離開了這一點,要謀求實現(xiàn)傳統(tǒng)帖學(xué)的當(dāng)代轉(zhuǎn)換無疑是烏托邦的空想。也正是在這一前提下,陳忠康的帖學(xué)實踐凸顯出其積極的價值。
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