當(dāng)選理由
        在“兩會”期間，身為全國政協(xié)常委的蘇士澍建議在每年9月的第一周設(shè)立“中國書法周”， 為書法教育普及活動建立一個恒定的平臺；7月，緬懷恩師啟功，奉獻(xiàn)翰墨愛心——蘇士澍、李洪海向玉樹災(zāi)區(qū)捐贈書法作品展舉辦，總價值達(dá)150萬元的書法作品捐贈給了玉樹地震災(zāi)區(qū)的師生，用以重建校園；擔(dān)任文物出版社社長多年，他主持出版了大量的書法書籍，為人們學(xué)習(xí)書法提供了經(jīng)典范本。
        新任中國書協(xié)副主席蘇士澍以一個擔(dān)當(dāng)者的形象出現(xiàn)在我們的視野中。

   蘇士澍 1949年3月30日出生，北京市人。滿族?，F(xiàn)為全國政協(xié)常委、中國書協(xié)副主席、國家文物局文物出版社名譽(yù)社長、全國政協(xié)書畫室副主任、中國書畫收藏家協(xié)會會長、中央國家機(jī)關(guān)書畫協(xié)會主席、中國文物保護(hù)基金會副會長、國家文物鑒定委員會委員、《書法叢刊》主編、西泠印社理事。

2010“中國書法十大年度人物”系列訪談

■本報記者 樊利杰

        樊利杰：蘇先生您好，2010年您先是當(dāng)選為中國書協(xié)副主席，后又被評為2010中國書法十大年度人物。當(dāng)獲得這些榮譽(yù)的時候，您的心情如何？
        蘇士澍：當(dāng)選中國書協(xié)副主席和2010中國書法十大年度人物，應(yīng)該說是一種榮譽(yù)。但是我很平靜，因?yàn)闃s譽(yù)都是暫時的，工作才是長久的。從另一層面看，獲得這些榮譽(yù)，也說明自己的工作和努力得到了大家的認(rèn)可，我借貴報在此表示誠摯的謝意。我會把榮譽(yù)變成動力，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，以此為開端更好地為書法界和文博界服務(wù)。 
      樊利杰：剛才您說到,要“以此為開端更好地為書法界和文博界服務(wù)”,我們可以理解為,得到這些榮譽(yù)的同時，也意味著承擔(dān)責(zé)任。能不能談?wù)勛约旱拇蛩悖?br />        蘇士澍：我不會辜負(fù)大家對我的信任。在中國書協(xié)分黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)篆刻專業(yè)委員會的具體工作，接下來，我會多做一些對未來中國篆刻事業(yè)發(fā)展有益的工作。另外，我在文物出版社做了30年的編輯，鑒于這個經(jīng)歷，在中國書協(xié)我還分管新聞出版。我會根據(jù)國家的形勢和新聞出版要求，把有關(guān)書法方面的出版物做好做精、做強(qiáng)做大?？傊?，凡是分給我的工作，我會努力、認(rèn)真地做好。再一點(diǎn)呢，我雖然從文物出版社退休了，但文物出版社有關(guān)書法繪畫方面的出版工作我還會繼續(xù)參與。
      樊利杰：文博和書法，既是您的工作也是您的愛好，文博與書法之間也有著千絲萬縷的關(guān)系，您怎么看兩者之間的關(guān)系？
     蘇士澍：我認(rèn)識的一些老專家，如啟功、徐邦達(dá)、謝稚柳等，他們既是書畫家，也是文物鑒定大家，這兩個行業(yè)之間有著不解之緣。因?yàn)槲奈锝绾蜁ń珀P(guān)注的都是我們國家5000年的文明史，在工作中，我獲得了非常多的傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，比如我們出版過從甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書到草書、行書、楷書，甚至包括簡化字的各種字帖。文物出版社是中國唯一一家為國家博物館服務(wù)的中央級的出版社，這也是我愿意在文物出版社工作這么多年的最主要原因。文物出版社的編輯有個優(yōu)勢，就是可以到博物系統(tǒng)的庫房親眼去看原作，不但可以看書法、看印章，還可看到后人的題跋及裝裱等情況。你眼力提高了，就能保證出版物的質(zhì)量。我們編《歷代碑帖法書選》，也是因?yàn)槟芙佑|到很多書法方面的文物。啟功先生說過：“古代的書法一眼都沒看到，你怎么搞鑒別呀!”
       樊利杰：您是多屆全國政協(xié)常委，從報道中知道，近幾屆全國政協(xié)會上都有關(guān)于書法的提案，能不能談?wù)勥@方面的情況？
       蘇士澍：我這幾年在全國政協(xié)會議上的提案，都與書法有關(guān)?，F(xiàn)在有句話叫做：一筆好字，被電腦廢了。在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，大家都在用電腦，快捷、方便，這是好事，但是，任何事情都是雙刃劍，大家不寫字，書寫的能力就差了。以前人最多是提筆忘字，現(xiàn)在則是提筆不會寫字，這是個危險的信號。所以，我在前年曾提交了一個《加強(qiáng)青少年漢字書寫刻不容緩》的提案，提倡書寫漢字，要從娃娃抓起。
       樊利杰：提出后，大家的反應(yīng)如何？
       蘇士澍：大部分委員很支持，也遇到些不同聲音。
       樊利杰：他們反對的理由是什么？
       蘇士澍：搞教育的同志說，書法屬于副科，不應(yīng)給孩子增加課外負(fù)擔(dān)。
       樊利杰：持這種觀點(diǎn)的人不在少數(shù)。
       蘇士澍：我做過調(diào)查，據(jù)不完全統(tǒng)計，孩子們學(xué)習(xí)英語的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)習(xí)漢字的時間，這是一種非常危險的傾向。近百年來，不少人把中國的落后都?xì)w罪于漢字，甚至提出要實(shí)現(xiàn)拼音化。電腦出現(xiàn)后，漢字的輸入也是難題，有人認(rèn)為漢字跟不上時代的發(fā)展。后來，“當(dāng)代畢升”王選解決了這個問題。現(xiàn)在，同樣一份文件，我們的翻譯稿是英文、德文長度的三分之一，非常準(zhǔn)確。所以我們要對漢字有信心。
       樊利杰：您提案交上去后，希望得到什么樣的效果?
       蘇士澍：四大文明古國中，三個文明古國的文化出現(xiàn)斷層，只有中國沒有中斷，什么原因呢？就是因?yàn)橛袧h字。所以漢字是中華民族的根，任何時候都不能把漢字丟掉，特別是電腦飛速發(fā)展的時代，更要提倡書寫漢字。所以我希望，要把學(xué)寫漢字提高到國家安全的角度去認(rèn)識。
日本和韓國對書寫教育非常重視，程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們這個漢字的母國，現(xiàn)在中國臺灣也在提倡，書法馬上就會進(jìn)入中小學(xué)課堂。在國內(nèi)，廣東、海南書法也進(jìn)入了課堂，還有某些省、市，由于領(lǐng)導(dǎo)意識到了，書法開展得也比較好。但是整體來看，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
       加強(qiáng)漢字的書寫能力，不是說每個人必須當(dāng)書法家，我們強(qiáng)調(diào)的是這種書寫能力。
       我認(rèn)為，小學(xué)六年，中學(xué)六年，要多寫字，有12年的基本功，漢字就不會丟掉了。如果從小學(xué)四年級就放棄手寫漢字，改用電腦輸入，這個潛在的危險性就很高。我前段時間曾發(fā)表了一篇文章，標(biāo)題為《中國是生長在漢字里》，就是呼吁中國人要多寫中國字。
        樊利杰：這是基于什么考慮？
        蘇士澍：因?yàn)楣P是軟的，紙是洇的，墨是稀的，這三者能讓孩子精力集中起來。我接觸過幾個好動的孩子，練練書法，就好多了。這么好的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們這代人要去繼承并發(fā)揚(yáng)光大，而不能全受西方某些思潮的影響。某個國外政治家說，如果不想讓中國走在前頭，就想方設(shè)法廢除漢字，這需要我們警醒。所以，我提出九月份設(shè)立一個漢字書法周，用一周的時間，讓孩子們寫富有哲理的文辭，這樣既鍛煉了書寫能力，還進(jìn)行了傳統(tǒng)德育教育，進(jìn)而有利于國民素質(zhì)的提高。
          樊利杰：您追隨啟功先生多年，能講講他對您的影響嗎？
          蘇士澍：我到文物出版社之前，想出國，想考名牌大學(xué)，還想學(xué)外語，想法很多，最終還是跟隨啟功先生問學(xué)。1986年，我面臨職業(yè)選擇，一是到文物出版社，一是到北京勞動人民文化宮。就去找啟功先生，先生說，哪也不要去，就到文物出版社，那里是最好的課堂，好好在那里學(xué)習(xí)，有什么不懂來問我。一槌定音，決定了我的命運(yùn)。
        樊利杰：啟先生是您事業(yè)的引路人。
        蘇士澍：是的，啟先生是我一輩子的老師，通過他的言傳身教，我學(xué)到了很多。我感觸最深的是20世紀(jì)90年代，我們與啟先生準(zhǔn)備在日本辦一個啟功師生書法展，他看過方案后說：“我改一字行不行？”我們說，您改100字都行，他就把“師生”改為“師友”。從這件事上，我看到了啟先生謙虛睿智的品格。啟先生題寫的北師大校訓(xùn)“學(xué)為人師，行為世范”，令我們受益終身。在今天的教育界，也要遵循啟老的教導(dǎo)，把社會效益放在前頭，把經(jīng)濟(jì)利益放在后面。明年是啟先生誕辰100周年，屆時我們會隆重推出紀(jì)念性的活動。

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