圖為丁京華創(chuàng)作展示書法作品。吳雅菁 攝

　  6月8日上午，在海南師范大學藝術系辦公大樓的會議室里，來自浙江紹興的無臂書法家丁京華與二十多名海師學生歡聚一堂，跟這些與他有著同樣愛好的學子們交流了他多年來在書法領域感悟到的心得。

    據了解，丁京華，這位如今頗有名氣的書法家，十歲時因觸電被截去雙臂后的人生充滿了磨難，但在家人的鼓勵下，他用腳、用嘴苦練書法二十余年，終于取得了不凡的成就。他的作品多次在國內外大賽中獲獎，還被魯迅博物館等單位收藏；他先后被評為中國書法藝術研究院院士，中國書法家協(xié)會會員，紹興書法協(xié)理事、殘聯(lián)副主席……這位平凡的紹興人用他自強不息的精神為自己締造了不凡的人生路。

    座談會上，帶著平靜的面容，丁京華向在座的學子們娓娓道出了自己的人生故事。10歲那年，貪玩的丁京華在放學回家的路上，為了采摘長在路邊的桃花，被旁邊一臺沒有安全裝置的變壓器電焦了雙臂，從此走入了無臂的人生。說來也巧，在失去雙手的半個月后，當地的電影院上映了一部日本影片《典子》。這是一部講述天生沒手的日本姑娘面對坎坷人生自強不息的故事的影片。典子的事跡深深的鼓舞了丁京華，尤其是她那雙經過刻苦鍛煉而練就的能吃飯、寫字、干家務活的“萬能腳”，更是丁京華學習的榜樣。榜樣的力量是無窮的，丁京華說，正是在典子的鼓勵下，才有了后來的他。

    在刻苦的訓練下，丁京華終于吃飯，穿衣都能用腳來完成了，甚至還能用腳寫起字來了。這一小小的成功，更加堅定了他做生活勇者的信心。于是丁京華突發(fā)奇想：我為何不能用嘴練字呢？他的這個想法得到了家人的大力支持，大家紛紛通過不同的方式對他進行鼓勵。從此，丁京華日復一日地練起字來。練字的日子里，出于對書法的執(zhí)著，丁京華每天風雨無阻地轉換兩趟班車趕到幾十里外著名的、有“書法圣地”之稱的紹興蘭亭臨摹書法。經過努力，丁京華取得了中國書法函授學院本科文憑。他在魯迅紀念館，每天用腳或嘴給客人在扇子上題詩寫字。冬去春來，寒來暑往，二十年過去了，丁京華終于成為了中國為數不多的無臂書法家，浙江省的“四大殘疾人才”之一。同時，他的題扇被各方人士譽為“中國無臂第一扇”。

    丁京華自強不息的人生經歷讓在座的大學生們十分佩服，他們紛紛為這位書法家送上了熱烈的掌聲。在隨后的自由交流時間里，許多同學向丁京華請教了自己平時在學習書法還有其他藝術學科時碰到的問題。丁京華與學子們分享了自己感悟到的書法心得。他認為，心情是決定書法作品好壞的關鍵，所以，在練習書法時，要對自己有自信心，相信自己能寫得好；同時，又要有忍受枯燥學習過程的毅力，更要把書法看成自己最大的興趣愛好，這樣才能更好地提高書法的水平。在向同學們展示了他現場嘴書的絕技后，丁京華說，他想用他口中的管毫來重書一番魯迅筆下的“脊梁”。（許春媚）

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