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近幾年,中國的民營美術館如雨后春筍拔地而起,尤其在上海地區(qū)表現(xiàn)明顯。比如去年年底開館的龍美術館,剛開館不久的上海喜瑪拉雅美術館,以及將要開館的昊美術館、余德耀美術館、龍美術館浦西館等。但伴隨著民營美術館陣營的建立衍生出一系列的問題比如:如何保持學術獨立、如何引進美術館管理人才、如何解決非營利與以資金來源為重點的行銷模式和管理模式建構等等。相對其他方面來說,人才是重中之重,是維系美術館運營的軟實力。美術館硬件建設日趨先進和完善,而美術館內部人才結構及其學術研究能力也成為備受關注的焦點,美術館人才的缺乏是各大美術館亟待解決的問題。
國內美術館普遍缺乏專業(yè)的策展人才、美術館管理人才和公共教育推廣人才,這直接影響了美術館的專業(yè)化程度。目前國內美術館人才方面存在著幾大問題:第一,美術館學、藝術行政管理,以及藝術展覽策劃等專門學科,在中國大陸的研究水平和教育水平還相當滯后,基于國內大多數(shù)美術院校并無相關專業(yè)設置的國情,對于美術館人才的培養(yǎng)沒有一個良好的基礎和環(huán)境;第二,大多數(shù)美術館工作人員并沒有視覺藝術方面的學習背景和專業(yè)訓練,他們大多是在長期的實踐經(jīng)驗中逐步鍛煉成長起來的,工作中存在著經(jīng)驗主義的隨意性和不確定性,缺乏系統(tǒng)的理論知識支撐;第三,美術館內部人才結構的失衡,學術人員與行政人員的比例不合理,人員的年齡結構與專業(yè)素質不理想等等隱患。
目前國內美術館招聘人才的普遍要求
美術館招聘人才的四個重要因素:第一,學歷;第二,專業(yè);第三,經(jīng)驗;第四,能力。學歷被放在了第一位,其實不言自明,學位證書就像一張門票,有了這張門票,才有機會進去“談判”。在專業(yè)方面要求定位不能過于明確,眾所周知,國內的美術院校缺乏美術館管理專業(yè),因此難以招聘到與美術館崗位絕對匹配的人才,只能“退而求其次”招聘藝術類相關專業(yè)人才。雖然經(jīng)驗和能力不是首要招聘的條件,但卻是重點。國內大多數(shù)美術館館長都是從藝術家或策展人開始做起,通過對藝術博物館學的自學研究一步一步從實踐中脫穎而出的。
像中國美術館館長范迪安,畢業(yè)福建師范大學美術系,曾在中央美院讀研并留校任教。而后任中央美院院長助理一職,緊接著又榮任中央美院副院長,這才有機會從事管理工作。同時范迪安是著名策展人,美術評論家,從事20世紀中國美術研究、當代藝術批評與展覽策劃以及藝術博物館學研究。這些經(jīng)驗足以讓他勝任美術館館長一職。另如上海喜瑪拉雅美術館執(zhí)行館長王純杰,藝術工作者,從事繪畫、裝置藝術創(chuàng)作和舞臺美術設計。王純杰曾任教香港藝術中心藝術學院,曾任香港藝術館推廣香港藝術顧問,香港藝術發(fā)展局視覺藝術委員會主席,03年任北師大珠海分校國際傳媒設計學院院長。這些經(jīng)歷也使得王純杰有了相對比較充足的條件去從事美術館管理工作。
美術館究竟需要什么樣的人才
首先,執(zhí)行館長是最為緊要的職位,然而這個職位要求相當高。統(tǒng)籌全館業(yè)務,完成美術館的發(fā)展規(guī)劃、學術定位、展覽運營、藏品規(guī)劃、日常管理等工作。如果沒有豐富的管理經(jīng)驗和專業(yè)的知識背景,那么此人是很難勝任此項工作的。
其次,副館長的職位不容忽視。副館長作為館長的左膀右臂,需要協(xié)助館長完成美術館的運營管理工作。另外,館長辦公室、展覽部、藝術商店經(jīng)營部、業(yè)務發(fā)展部、學術研究與策展部、典藏部、宣傳推廣部、公共教育部等等部門需要兩到三位的副館長分管。副館長的職務要求涉獵廣泛,能夠協(xié)調部門與部門之間的關系,使得美術館可持續(xù)性地運營。
第三,美術館展覽策劃與研究主管。負責研究與策展工作,全力支持美術館的各項展覽活動。安排館內藏品的管理、研究和維護;制定藏品收藏計劃并安排實施,制定藏品管理制度并安排執(zhí)行;藏品陳列展示策劃工作。著重于展覽執(zhí)行統(tǒng)籌工作。這項職務主要針對于學術策展與藏品管理兩個方面,既要求有學術方面的研究,又必須對藏品本身的特性非常了解。
第四,缺乏藝術品修復專業(yè)人員。藏品對于美術館來說至關重要,沒有藏品的美術館就像一個空殼,也就談不上美術館的各項功能建設。但隨著時間的流逝和歲月的沖刷,藏品也相應發(fā)生著微妙的變化。對于藏品的定時維護是必不可少的,一旦發(fā)現(xiàn)有損壞的地方,就急需修復師對其維護。
總體而言,美術館的管理需要一個穩(wěn)定的團隊。比如,上海美術館被分解之后,原班人馬大部分轉移到中華藝術宮,而上海當代藝術博物館的管理團隊卻沒有確定。盡管上海當代藝術博物館的硬件設施目前已相對完善,但副館長李旭認為“硬件容易軟件難”,修建一個美術館的場所容易,而招募一個管理團隊很難,要穩(wěn)定這個團隊就更難。
美術館如何面對人才匱乏的挑戰(zhàn)
既然美術館學、藝術行政管理,以及藝術展覽策劃等專門學科,在中國大陸的研究水平和教育水平還相當滯后,那么美術館該如何面對人才匱乏的挑戰(zhàn)?福建省美術館館長游光霖認為首先要加大美術館現(xiàn)有人員的在崗培訓,另外建議藝術類院校要設立與美術館相關學科的專業(yè)教育,形成配套的專業(yè)人才。
在所采訪的幾位美術館館長幾乎都談到了對員工的培養(yǎng)計劃。龍美術館執(zhí)行館長黃劍談到:定期邀請國內外的一些美術館方面的專家顧問來做一些講座,傳授他們對美術館管理的理念或方法。另外,去到國內外著名的美術館和博物館參觀學習,看別人是怎么管理的。即使有美術館管理專業(yè)畢業(yè)的人才也不一定能夠完全勝任,關鍵是能夠學習,能夠在實踐中成長起來。喜瑪拉雅美術館執(zhí)行館長王純杰也表示了相同的看法,邀請國外專家來館內演講授課,同時派員工到國內外重要美術館學習。他特別強調了員工的自我學習,因為時代發(fā)展飛快,國外的先進理念在國內不一定適用,但有前瞻性。所以員工要加強學習與交流,快速吸收并探索適合自身美術館管理的方法。
除了以上幾點之外,對于美術館人才的“情商”也是一個極大的考驗。雖然有一部分人才具有較高的學歷背景,但在實踐中怎么運用所學的知識與別人交流并將原定計劃有效地執(zhí)行,較高的“情商”是必不可少的,因為這畢竟是一個人與人交流的社會。OCT當代藝術中心館長欒倩女士在接受采訪中談到:學的東西在美術館不一定都能用得上,這跟中國的教育有很大的關系。因此,美術館自身要加強學習,鼓勵員工自學,到別的美術館和博物館學習管理經(jīng)驗,像廣州或香港的一些大型美術館。OCT當代藝術中心有一個重要的工作項目“OCAT國際藝術工作室交流計劃”,每年會邀請一些藝術家、策展人或批評家駐地三個月,在此期間會讓員工跟這些優(yōu)秀的人才交流,或者邀請他們做一些培訓。今年OCT當代藝術中心邀請了荷蘭皇家藝術與科學院院長Robbert Dijkgraaf教授以及英國泰特美術館的策展人Marko Daniel到OCT進行交流。
國內十座重要美術館抽樣調查 學位=學術?
我們對國內十座重要美術館(包含公立與私立)的館長或執(zhí)行館長進行了分析對比,50年代出生的館長占五分之三,而五分之二是70后、80后出生的,留過學的有三分之一,碩士學位以上(包括碩士)的比例則高達五分之四。這從側面說明了一個問題,在日趨精英化的今天,美術館館長一職對學位的要求越來越高,不可否認的是學位的高低或多或少地影響著學術與策展方面的深度。常熟美術館館長吳文雄認為:“學術研究是美術館為大眾服務的基礎,我們很多時候只有依靠外部的力量才能把展覽做得完善。目前國內許多美術館的策展人都是由畫家和美術館領導擔任,由于策展能力有限,這直接影響了展覽的學術深度和廣度?!比绱丝磥恚M管學位≠學術,但這個基礎是無法忽略的。但另一方面,美術館館長這個精英化的隊伍正在趨于年輕化,這給美術館事業(yè)的發(fā)展帶來了更多的生機與活力。
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