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每年高考,本市報考動漫等美術(shù)相關(guān)專業(yè)的預(yù)估錄取比均低于15比1,個別甚至可能達到25比1。面對激烈的高考競爭,占藝術(shù)類考生總數(shù)80%的美術(shù)類專業(yè)考生如何為參加藝考和高考打好基礎(chǔ),為將來升學(xué)、就業(yè)提供更多的選擇呢?就此問題,北京市知名的美術(shù)高考教育機構(gòu)——北京新干線學(xué)校的馮建校長和中國美術(shù)教育研究會副秘書長趙一唐教授為考生指點迷津。
“美術(shù)高考熱”從何而來
原因一,美術(shù)專業(yè)涉及的面寬。美術(shù)專業(yè)的學(xué)生能掌握繪畫藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、電影美術(shù)、美術(shù)教育、裝飾藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計等方面的專業(yè)能力,能夠從事珠寶首飾設(shè)計、廣告設(shè)計、產(chǎn)品包裝、櫥窗店面設(shè)計以及相關(guān)的研究工作,其工作適應(yīng)面十分廣闊。
原因二,美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景樂觀。新干線學(xué)校校長馮建介紹說,近幾年來,社會對美術(shù)人才的需求量猛增。如專業(yè)畫家、美術(shù)教師、工藝美術(shù)設(shè)計師、電腦美術(shù)專業(yè)工程師、服裝設(shè)計師、家具設(shè)計師、工業(yè)設(shè)計師、家裝設(shè)計師等,幾乎覆蓋了社會的所有行業(yè)。
“美術(shù)高考”專業(yè)教學(xué)十分重要
美術(shù)高考因高校不同,在造型、畫面裝飾性、實用性、色彩等多方面標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的。針對的學(xué)生群體不同,課程要求和課程設(shè)置也不同,繪畫風(fēng)格、流派不一。
指導(dǎo)教師應(yīng)熟悉美術(shù)高考教學(xué)要求、深諳不同院??荚囷L(fēng)格,能夠讓考生了解不同院校的畫法、畫風(fēng)、考試特點等信息。目前,新干線學(xué)校為提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量,率先成立了教學(xué)督導(dǎo)專家組。由中國美術(shù)教育研究會副秘書長趙一唐教授擔(dān)任組長,中央美院張佩義主任、傳媒大學(xué)動畫學(xué)院副院長張駿教授、首師大美術(shù)學(xué)院杜希賢教授、中央民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院毛水仙教授任專家組成員。任課教師全部畢業(yè)于名牌美術(shù)院校,具備本科和碩士研究生學(xué)歷,都有著多年的高考美術(shù)專業(yè)課教學(xué)經(jīng)驗。教師中有市級骨干教師和區(qū)級骨干教師,個人美術(shù)作品都參加過高層次的美術(shù)作品展,嚴(yán)格遵循小班教學(xué)、分層授課的原則,在基礎(chǔ)課共性指導(dǎo)后,進行針對不同學(xué)生的單獨教學(xué)指導(dǎo),為學(xué)生設(shè)計適合個人的教學(xué)方案,力求學(xué)生在最短時間內(nèi)繪畫水平有大幅度的提高。
“美術(shù)高考”專業(yè)、文化不可偏廢
美術(shù)類考生應(yīng)同時提高自己專業(yè)課和文化課的成績,不可偏廢,專業(yè)、文化都重要。
我國的各大美術(shù)院校專業(yè)考試大都在每年的2月份完成,內(nèi)容有素描、色彩、速寫、創(chuàng)作和面試等,但由于不同專業(yè)招生考試有不同的考試科目和要求,專業(yè)的側(cè)重點也有所不同,考生如果不經(jīng)過專業(yè)教師的輔導(dǎo),想通過專業(yè)考試幾乎不太可能。因此,趙一唐教授建議,2006年準(zhǔn)備參加美術(shù)高考的學(xué)生應(yīng)在考前認(rèn)真選擇一所有資質(zhì)、信譽好、專業(yè)水平高的美術(shù)高考輔導(dǎo)學(xué)校,在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,通過自己的艱苦的努力,順利通過專業(yè)的測試。
據(jù)悉,教育部規(guī)定由2006年開始藝術(shù)類考生數(shù)學(xué)成績將首次記入總分。為此,新干線學(xué)校校長馮建提醒考生,只有拿到專業(yè)測試合格證,才有資格參加文化課的高考測試;在美術(shù)類考生通過專業(yè)考試后,文化考試成績高低就起到了決定性作用,如果考生的文化課也考得很理想,就能夠順利進入自己向往的美術(shù)院校學(xué)習(xí)了。
如何才能進入美術(shù)名校
許多考生經(jīng)常要往返數(shù)小時奔波于專業(yè)課和文化課輔導(dǎo)班之間,浪費了大量的學(xué)習(xí)時間。新干線學(xué)校擺脫了傳統(tǒng)、單一的美術(shù)類考生教育理念,率先推出專業(yè)課指導(dǎo)和文化課教學(xué)兩者相結(jié)合的科學(xué)教學(xué)模式,在京城開發(fā)了專門針對美術(shù)類考生的“高考三步教學(xué)法”,按照北京市下發(fā)的高考考試大綱要求,進行綜合性總復(fù)習(xí),最大限度地挖掘?qū)W生的潛力,并定期舉辦學(xué)生展覽,并請美術(shù)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)優(yōu)秀教師給學(xué)生作指導(dǎo)、咨詢。同時,通過名師的點評,進一步提高學(xué)生的繪畫水平;學(xué)校獨家開創(chuàng)的“人生目標(biāo)激勵教育”體系,幫助許多同學(xué)重新燃起了追求夢想的決心。新干線學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)畫室三個,綜合教室六個,多功能閱覽室一個。學(xué)生在這里學(xué)習(xí)會感到溫馨、舒適,激發(fā)創(chuàng)作靈感。
辦學(xué)6年來,新干線學(xué)校幾百名美術(shù)類考生被中央美院、清華美院、傳媒大學(xué)、電影學(xué)院、服裝學(xué)院等諸多名校本科錄取,說明美術(shù)類考生經(jīng)過老師的孜孜教誨和自身的不懈努力,完全能夠走進自己夢想的大學(xué)。
據(jù)悉,9月11日(周日),新干線學(xué)校將舉辦大型專家公益講座。8時30分至10時,中國傳媒大學(xué)動畫學(xué)院副院長張駿教授和北京市知名美術(shù)骨干教師、北京市美術(shù)教育學(xué)會會員張宏旺老師主講《美術(shù)類考生如何備戰(zhàn)高考專業(yè)課》(注:學(xué)生可帶個人作品,會后由專家進行評定);10時30分至12時,新干線學(xué)校校長馮建主講《揭開3+X文化課高考成功奧秘報告會》。(信息來源:北京晚報)
“美術(shù)高考熱”從何而來
原因一,美術(shù)專業(yè)涉及的面寬。美術(shù)專業(yè)的學(xué)生能掌握繪畫藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、電影美術(shù)、美術(shù)教育、裝飾藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計等方面的專業(yè)能力,能夠從事珠寶首飾設(shè)計、廣告設(shè)計、產(chǎn)品包裝、櫥窗店面設(shè)計以及相關(guān)的研究工作,其工作適應(yīng)面十分廣闊。
原因二,美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景樂觀。新干線學(xué)校校長馮建介紹說,近幾年來,社會對美術(shù)人才的需求量猛增。如專業(yè)畫家、美術(shù)教師、工藝美術(shù)設(shè)計師、電腦美術(shù)專業(yè)工程師、服裝設(shè)計師、家具設(shè)計師、工業(yè)設(shè)計師、家裝設(shè)計師等,幾乎覆蓋了社會的所有行業(yè)。
“美術(shù)高考”專業(yè)教學(xué)十分重要
美術(shù)高考因高校不同,在造型、畫面裝飾性、實用性、色彩等多方面標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的。針對的學(xué)生群體不同,課程要求和課程設(shè)置也不同,繪畫風(fēng)格、流派不一。
指導(dǎo)教師應(yīng)熟悉美術(shù)高考教學(xué)要求、深諳不同院??荚囷L(fēng)格,能夠讓考生了解不同院校的畫法、畫風(fēng)、考試特點等信息。目前,新干線學(xué)校為提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量,率先成立了教學(xué)督導(dǎo)專家組。由中國美術(shù)教育研究會副秘書長趙一唐教授擔(dān)任組長,中央美院張佩義主任、傳媒大學(xué)動畫學(xué)院副院長張駿教授、首師大美術(shù)學(xué)院杜希賢教授、中央民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院毛水仙教授任專家組成員。任課教師全部畢業(yè)于名牌美術(shù)院校,具備本科和碩士研究生學(xué)歷,都有著多年的高考美術(shù)專業(yè)課教學(xué)經(jīng)驗。教師中有市級骨干教師和區(qū)級骨干教師,個人美術(shù)作品都參加過高層次的美術(shù)作品展,嚴(yán)格遵循小班教學(xué)、分層授課的原則,在基礎(chǔ)課共性指導(dǎo)后,進行針對不同學(xué)生的單獨教學(xué)指導(dǎo),為學(xué)生設(shè)計適合個人的教學(xué)方案,力求學(xué)生在最短時間內(nèi)繪畫水平有大幅度的提高。
“美術(shù)高考”專業(yè)、文化不可偏廢
美術(shù)類考生應(yīng)同時提高自己專業(yè)課和文化課的成績,不可偏廢,專業(yè)、文化都重要。
我國的各大美術(shù)院校專業(yè)考試大都在每年的2月份完成,內(nèi)容有素描、色彩、速寫、創(chuàng)作和面試等,但由于不同專業(yè)招生考試有不同的考試科目和要求,專業(yè)的側(cè)重點也有所不同,考生如果不經(jīng)過專業(yè)教師的輔導(dǎo),想通過專業(yè)考試幾乎不太可能。因此,趙一唐教授建議,2006年準(zhǔn)備參加美術(shù)高考的學(xué)生應(yīng)在考前認(rèn)真選擇一所有資質(zhì)、信譽好、專業(yè)水平高的美術(shù)高考輔導(dǎo)學(xué)校,在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,通過自己的艱苦的努力,順利通過專業(yè)的測試。
據(jù)悉,教育部規(guī)定由2006年開始藝術(shù)類考生數(shù)學(xué)成績將首次記入總分。為此,新干線學(xué)校校長馮建提醒考生,只有拿到專業(yè)測試合格證,才有資格參加文化課的高考測試;在美術(shù)類考生通過專業(yè)考試后,文化考試成績高低就起到了決定性作用,如果考生的文化課也考得很理想,就能夠順利進入自己向往的美術(shù)院校學(xué)習(xí)了。
如何才能進入美術(shù)名校
許多考生經(jīng)常要往返數(shù)小時奔波于專業(yè)課和文化課輔導(dǎo)班之間,浪費了大量的學(xué)習(xí)時間。新干線學(xué)校擺脫了傳統(tǒng)、單一的美術(shù)類考生教育理念,率先推出專業(yè)課指導(dǎo)和文化課教學(xué)兩者相結(jié)合的科學(xué)教學(xué)模式,在京城開發(fā)了專門針對美術(shù)類考生的“高考三步教學(xué)法”,按照北京市下發(fā)的高考考試大綱要求,進行綜合性總復(fù)習(xí),最大限度地挖掘?qū)W生的潛力,并定期舉辦學(xué)生展覽,并請美術(shù)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)優(yōu)秀教師給學(xué)生作指導(dǎo)、咨詢。同時,通過名師的點評,進一步提高學(xué)生的繪畫水平;學(xué)校獨家開創(chuàng)的“人生目標(biāo)激勵教育”體系,幫助許多同學(xué)重新燃起了追求夢想的決心。新干線學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)畫室三個,綜合教室六個,多功能閱覽室一個。學(xué)生在這里學(xué)習(xí)會感到溫馨、舒適,激發(fā)創(chuàng)作靈感。
辦學(xué)6年來,新干線學(xué)校幾百名美術(shù)類考生被中央美院、清華美院、傳媒大學(xué)、電影學(xué)院、服裝學(xué)院等諸多名校本科錄取,說明美術(shù)類考生經(jīng)過老師的孜孜教誨和自身的不懈努力,完全能夠走進自己夢想的大學(xué)。
據(jù)悉,9月11日(周日),新干線學(xué)校將舉辦大型專家公益講座。8時30分至10時,中國傳媒大學(xué)動畫學(xué)院副院長張駿教授和北京市知名美術(shù)骨干教師、北京市美術(shù)教育學(xué)會會員張宏旺老師主講《美術(shù)類考生如何備戰(zhàn)高考專業(yè)課》(注:學(xué)生可帶個人作品,會后由專家進行評定);10時30分至12時,新干線學(xué)校校長馮建主講《揭開3+X文化課高考成功奧秘報告會》。(信息來源:北京晚報)
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